Vol. 1 No. 4 (2024): REVUE D’ETUDES FRANÇAISES DES ENSEIGNANTS ET CHERCHEURS DU VILLAGE (REFECV) Vol. 1, No. 4, Novembre 2024

Articles

• LA DYNAMIQUE DE L’IMAGINAIRE DANS MASQUES NÈGRES DE SAMUEL MARTIN ENO BELINGA

  Ikechi Gilbert

  1-14

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• LA MASCULINITÉ DU POUVOIR ET LA DÉPENDANCE FÉMININE DANS WALAANDE OU L’ART DE PARTAGER UN MARI DE DJAÏLI AMADOU AMAL

  EGEGE LETITIA ULOMA

  15-27

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• LA CONCEPTION ``SOWELIENNE’’ DU FÉMINISME À TRAVERS FESTIN DE LA DÉTRESSE

  HARUNA MUSA

  28-39

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• LE FARDEAU DE L’ATTENTE : L'IMPACT DE L’IMMIGRATION MASCULINE SUR LES FEMMES AFRICAINES A TRAVERS CELLES QUI ATTENDENT DE FATOU DIOMELE

  AKANDE Ruth Oluyemi , ADUH Mary Eleojo , SURAJU Sehedi Bamidele

  40-52

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• "EXPLORATION DE L'IDENTITÉ ET DE L'ALTÉRITÉ DANS KÉTALA DE FATOU DIOME : UNE ÉTUDE DE L'ORIGINALITÉ LITTÉRAIRE FACE À L'IMMIGRATION"

  OROKOLA Isiaka Ayanniyi

  53-71

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• L’IMPACT SOCIAL DU RÔLE DE LA FEMME DANS L’ÉDUCATION DU DEUXIÈME SEXE : UNE REVUE DE  LES FEMMES AU POUVOIR DE VICTOR C. ARIOLE

  EBELECHUKWU, Eucharia Iruka

  72-91

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• TYPES ET STRUCTURES DE LA FAMILLE DANS LE CHERCHEUR D’OR ET POISSON D’OR DE JEAN-MARIE GUSTAVE LE CLEZIO

  Ishola B. Rafiu , Yunusa  O. Aremu

  92-106

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• LE STIWANISME ET LA FÉMINITUDE : UNE ÉTUDE COMPARATIVE DE LE PETIT PRINCE DE BELLEVILLE DE CALIXTHE BEYALA ET DOUCEUR DE BERCAIL D’AMINATA SOW FALL

  Mercy Dafong

  107-115

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• LITTÉRATURE DANS LA GRAMMAIRE POUR DÉVELOPPER L’EXPRESSION ÉCRITE EN FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE DANS LES ÉCOLES SECONDAIRES.

  OSAWARU Osaruese Oghogho , SANNI Mashood Adeniyi

  117-134

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• PROBLÈME D’EMPLOI DES PRÉPOSITIONS FRANÇAISES CHEZ LES ETUDIANTS DE L’UNIVERSITÉ DE L’ETAT D’IMO

  Lucky Uchenna Chibuike

  135-151

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• LES PROBLÈMES CULTURELS DE LA TRADUCTION DES TEXTES LITTÉRAIRES AFRICAINS: CAS D'UNE TRADUCTION FRANÇAIS-ANGLAIS DE L’AMBASSADEUR DE LIVINUS EKE

  Mrs. Nkechinyere Obiageri Chidi-Mbah

  152-165

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• ADJECTIFS QUALIFICATIFS ATTRIBUTS EN ỌRỌ ET EN FRANÇAIS : ETUDE CONTRASTIVE ET IMPLICATIONS PÉDAGOGIQUES

  Daniel Effiong UMOH , Dele ADEGBOKU , Anthonia Affiong DICKSON

  166-188

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• PASSER AU CRIBLE LA TRADUCTION LITTÉRAIRE : UN REGARD SUR DES PROVERBES DANS WHEN THE ARROW REBOUNDS D’EMEKA NWABUEZE

  Rasaq Thomas

  189-205

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• LA LANGUE COMME VÉHICULE CULTUREL ET IDENTITAIRE : UNE RÉFLEXION SUR LA LANGUE IBIBIO

  Peter NYAH , Anthonia Affiong DICKSON, Daniel Effiong UMOH

  206-219

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• DE NOUVELLES STRATÉGIES POUR L’ACQUISITION DE LA COMPÉTENCE LEXICALE EN CLASSE DE FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE

  ADEDEJI Aliyu A. , OPARA Orindu Sunny

  221-233

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• EXPLOITER LE PHOTOLANGAGE EN CLASSE DE FLE

  Carol C. Ohen

  234-246

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